前几日，城大段地背诵亲子班老师教的一首儿歌，城妈很惊讶，因为这首儿歌老师只教了一次，而且当时城还不认真听讲，跑到一边玩去了，城妈不得不去追他。“原来他干别的事，脑子还在跟着老师学！”城妈恍然大悟。
城经常给我们惊讶。我们觉得李城在音乐和语言方面比同龄孩子强。
他可以背诵不少古诗，有时候会作“诗”，他的绝句诗合辙押韵，平平仄仄很像那么回事，不过谁也听不懂，他随机地使用汉字组成他的“古诗”，起初我和城妈都批评他，但是后来我想了想了，他背的那些古诗对这么一个小孩来说，和他即兴创作的“古诗”又有什么分别呢，对他来说，他不懂诗表达的意思，但是那种诗的韵律感觉是完全正确的呀。
城经常创作，比如有一天他看见路上的车即兴创作儿歌一首：
“小汽车
吉普车
开过来
开过去
跑呀，跑呀
跑呀跑呀跑”
我听出来，这里面有他学习的儿歌的节奏。
有一天城对我说“你是老虎爸爸”，回过头对城妈说“你是老虎妈妈，我是老虎，现在，老虎要喝水。”这种表达，带有一种情趣和悬念，难道不是文学的萌芽。
老虎那个，我看象是散文嘛。
